”Olen työskennellyt 15 vuotta Rauman kaupungin varhaiskasvatuksessa, suurimman osan aikaa 0–3-vuotiaiden ryhmissä. Olin aikamoinen pyörremyrsky oman urani alussa, koko ajan tohisemassa ja tekemässä jotakin. Jos saisin antaa nuorelle itselleni neuvon, sanoisin, että uskalla rauhoittua. Tämä on ollut tärkeä oppiläksy, sillä levottomuus siirtyy myös lapsiin. Olen oppinut, että istumalla lattialle ja pysähtymällä leikkiin, tutustun lasten maailmaan ja voin paremmin tukea heitä. Kun uskallan rauhoittua, luotan työkavereihini ja siihen, ettei minun tarvitse tehdä kaikkea. Jos huomaan kesken leikin, että yhdellä lapsista vuotaa nenä, voin pyytää työkaveria niistämään sen, ettei yhteinen leikki keskeydy.
Hoitajan tärkein tehtävä saattaakin olla tyyneys. Esimerkiksi yhteisissä ruokailuissa kannattaa kiinnittää huomioita tunnelmaan ja siihen, miten hoitajat liikkuvat tilassa. Säntäilläänkö vai noustaanko yksi kerrallaan. Tämä tarkoittaa myös sitä, että me työntekijät annamme toisillemme työrauhan. Rauhallinen työntekijä ei myöskään kiihdy lasten tunteiden tahtiin. Laulujen, lorujen ja hassuttelun avulla hoitajat pysyvät mielentilassa, joka auttaa siirtymissä ja tunteiden tasaamisessa.
Tässä työssä parasta on pienen ihmisen luottamuksen saavuttaminen. Moni lapsista ei ole koskaan ollut hoidossa edes isovanhemmilla. Meidän tehtävänämme on tarjota turvaa, tukea, uuden oppimista ja omatoimisuutta, ja samalla huomioida lapsen vireystila, sillä aina pienet eivät vain jaksa.
Minulla on ollut jopa nelisen opiskelijaa vuodessa perehdytettävänä. Osa on jo valmistumassa, osa tekee ensimmäistä harjoitteluaan. Muutama on jäänyt meille töihinkin. Tässä työssä pärjäävät parhaiten ne, jotka osaavat tekemisen lomassa tarkkailla kokeneita hoitajia ja oppia näkemästään, bongaavat hyvät tavat ja jättävät huonot imuroimatta. Kun olet nähnyt, miten jokin asia tehdään, mieti, ja kokeile sitten itse, miten se sujuisi paremmin! Äänekkyys ei kerro ammattitaidosta, mutta opiskelijat, jotka kyselevät paljon, auttavat kehittämään alan käytäntöjä. Myös minun on opiskelijoiden kanssa oltava jatkuvasti selvillä siitä, miksi toimin niin kuin toimin.”
Lue myös:
Olisinpa tiennyt jo alussa – ”Odotin, että hoidan huivipäisiä mummoja”
Olisinpa tiennyt jo alussa – ”Uteliaisuus auttaa ymmärtämään asiakkaita”
